原来面试的内容分为两类，先问简单的问题，比如相关个人爱好，家庭和工作的基本情况。

        如果对方能表达清楚，就进入第二类的稍为难一点的问题，像会问你为什么喜欢北京？你去过最远的地方是哪里？那里最吸引你的是什么？你最难忘的老师是谁？为什么。你是怎样为家人过生日的？问题包罗万象，应该每个学生都会问到不一样的问题。

        而打分标准分为六等，一般的给B，差的给B－，好一点的给B。

        回答流利的给A，表达清楚但不太流利的给A－，说得非常好的给A。

        最后按行分情况把人数平均分为AB两班。

        A班的英语水平比B班高，所以探究的英语知识也会专业而深奥些。虽然两个班的上课内容完全一样，但因为外教不同，所以上课方式也会有所不同。

        Richard分派David担任中学A班的主教老师，毕竟他是专业老师；

        Yosan担任中学B班的主教老师；

        Helen性格开朗，活泼，Richard让她担任小学A班的主教老师；

        Alex有耐心，爱笑，容易相处，这些对英语不怎么好的低基础学生自然是无敌刹手锏，Richard让他担任小学B班的主教老师。

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