继续答题：“第二题，请问土地改革和人民公社化运动分别开始于哪一年？”

        两声铃音几乎同时响起，简易的抢答铃没有先进的计时显示，所以出现这样模棱两可的情况并不稀奇，不过明察秋毫的毛老师没有犹豫：“高一（二）班请答题。”

        台下观众有小小的哄动，我想是我们班同学在哄毛老师偏心，不过身在其中的我确实也很难分辨到底是哪个班下手更快些。

        “1949年和1958年。”二班选手答。我心里说不出是替他着急还是替自己高兴，土地改革分明是在解放前进行的，应该是1947年啊。

        “回答错误，扣10分。”惋惜声和欢呼声各响起一片。

        有了一对一错两道题的对比，我能看得出选手们脸上的表情更凝重，这下不敢再冒然出手了。

        “第三题，请问明朝中期资本主义萌芽的主要标志是什么？”

        “叮铃——”我在大家的谨慎中脱颖而出：“出现了以自由雇佣劳动为特征的工场手工业。”

        “答对了，加10分。”毛老师看着我眼里的笑意越来越深了。

        接下来我又连着答对了两道，接连拿下30分的稳定发挥让场上除我以外的十一位选手、包括我身边的两位都有点发懵，王露呼吸的节奏终于又正常了，甚至于她主动地把手伸过来放到抢答铃旁边，准备着抢先按铃，我从她看向我的笃定眼神里看出了信任。

        这两分钟简直就是我的个人独秀，每一个答案都说得迅速而清晰，带着令人不容质疑的肯定，总能引起下面的阵阵掌声，我从老莫的笑容里看到了熟悉的光芒，那是老农在看丰收的瓜果，是园丁在看绽放的花朵……

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