那些动植物都是没有感情的，只有人才有感情。人处于食物链的顶端，人是最高级的，它们都是我们的工具，任我们生sha予夺。

        我不明白现代科技对小孩子关于事物的解释除了给他们冷冰冰的答案，禁锢他们想象的翅膀，隔断他们与外界的感知。还能给他们什么？

        所以我的建议是孩童时代尽量用神话的观点来给小孩子解释。等到他们稍微长大些了，再传授他们现代科技的解释。

        所以越是ai嘲笑的越是无知的，越是睿智的越是谦卑的

        而关于哲学真正的未来与使命方面。

        一切的学科最终目的与是为了解决现实问题，而现在文科的研究则更多的是脱离现实。只有立足现实，想方设法解决现实问题，一个人才能真正成为大家。想古今中外的大家莫不都是这样子的。

        比如春秋战国时期，诸国纷战，生灵涂炭，从而产生了一些列的社会问题。而诸子百家正是立足于要解决这些问题，所以才各抒己见，奔走天下，弘扬己见。从而产生了辉煌灿烂的诸子百家文化。

        汉朝时期，天下一统。然而天下诸派流杂，人心不齐。所以为了国家大一统的需要而产生了董仲舒的汉儒之学。

        魏晋时期，五胡乱华，南方偏安。为了逃避残酷的现实而产生了魏晋玄学。

        宋朝时期，为了解决五代人们思想道德堕落问题，而产生了宋朝理学。

        明末清初，一代大家顾炎武先生更是提出了”国家兴亡，匹夫有责”的口号，而他也因经世致用之学而成为一代大家。

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