“我叫秦关。”秦关大声地说：“电流是电子或电荷流动形成的。物质的原子得到电子带负电，失去电子带正电。金属原子因为外层带有容易脱离的电子，所以在金属物体上容易形成电流。”秦关因为已经做过笔记，所以记得很好，事先看了看笔记就能够基本按照笔记内容像倒水一样背了下来。

        秦关回答讲话很快，大部分同学根本没有反应过来。但是曾老师当然听得很清楚了。大声地说：“电流是电子或电荷流动形成的。好，完全正确。秦关同学的回答大家听清楚了吗？”

        “没有。”“没听清楚。”

        课室发出一阵声音，竟然是全部都是说没有听清楚的。

        曾老师听了笑着对秦关说：“秦关，你能不能慢点地重复一次？”

        秦关当长途话务员出身，繁忙的长途话务工作使他养成了讲话比一般人快的特点。听到老师和同学们的话，有点不好意思地笑了笑，说：“好，可以。”然后用比较慢的语速重复着：“电流是电子或电荷流动形成的。物质的原子得到电子带负电，失去电子带正电。金属原子因为外层带有容易脱离的电子，所以在金属物体上容易形成电流。”竟然一字不差。

        这次大家都预先有了准备，自然是大部分同学都听清楚了。但是能否理解就难说了。

        曾老师示意秦关坐下，对全班说：“这次都听清楚了吧？”

        “听清楚了。”好几个同学在下面回答，声音不是那么响亮。

        曾老师满意地点点头说：“好，秦关同学记课堂讨论分两分。”说完抓起钢笔在讲义夹上记下了。写完，抬起头来对大家说：“下面请哪位同学能够复述或补充秦关回答的这个问题？”

  The content is not finished, continue reading on the next page