校长接到郊区宣传部指示，让他去市里参加教育思想学习班。能有一个这么好的学习机会，提高自己的路线觉悟、思想水平，真是大好事听说一个区才派几个人去，校长认为是对他的信任，心情就好似拨云散雾的天。

        要去一周，他临走时，向教导主任、大队辅导员，详细安排了工作，一再强调全力抓好学习，迎接全区统考一定要在全区争上游，全公社夺魁他想：会上玩嘴穷白话，他比不上那些年青校长，统考比比高低他最喜欢统考，他年青时就靠统考露了脸，成了地区名教。他一再嘱咐，要把学生的学习积极性调动起来。他私下找了柳英，让这个区教模先开个头炮，回头给记头功

        他走后，柳英就带着这个任务苦思苦想起来，怎么办呢他要找感情相投的项前舟、田若凤商量。

        在操场上，田若凤说：“唉，咱们学校的活动太少了，我在光荣村小学当辅导员的时候……”。她回忆起那丰富多采的少先队活动……他也想起了：他念书时的歌咏晚会，天幕下篝火熊熊，他想起了各种比赛，想起了运动会，想起了主题班会，他是小导演，有的同学头上带朵大棉花，带穗高梁，大个子张青的头带一穗大苞米，一窜一窜的把人逗得直乐，那都是在厚纸上画的。那主题是：平日辛勤耕耘，秋天喜获丰收……张青，听说在上海工作，从清华大学毕业

        他俩回忆得津津有味，凤埋怨起小朱，她这个大队辅导员也不张罗……凤对小朱是不服气的，凤在外校就是大队辅导员，转到这里不是了……

        “你看那里去了，根儿不在小朱身上，她倒有股热情，就是缺少办法，她要有你那两套就好了”凤沉下的脸又扬起来了，娇啧地说声“去——”他接下去说：“你还看不出来，校长把全付力量放在期中全区的统考上，他决心要争个第一……前些日子，我向他汇报，歌咏队、美术活动小组都要散架了，到活动时间，班主任抓备考，不放学生……校长听了也就听了……十月一以前，我向小朱建议，大队该组织个登山活动，到仙人洞一游，小朱在校长身背后努一下嘴，我就直接和校长说了。校长的脑袋摇得象拨浪鼓”“这个比喻用在校长脑袋上，不帖切”凤笑着说。

        “好大胆子，竟敢对校长如此不敬，”英走来拍拍项前舟肩膀说：“以后别在背后议论校长，不好……”“我说校长什么了”，项前舟回答。英见前舟不悦，舌头转了弯：“校长去开会前说，让咱们开个主题班会，给学生鼓鼓劲，我真犯愁啊，一年级小毛芽子，讲大道理也不懂……不象你高年级好办……”

        停一会儿，柳英说：“我思索了好几天，想起来古人学读书的故事，什么映雪啊，什么偷光啊……我小时念书偷懒，我妈一边纺线一边给我讲这些故事，我就来了劲儿”

        “那是孙康、苏秦……”是啊，项前舟在小学读书时老师讲过这些故事，后来他在少年儿童出版社的一本书里看过这些故事，还有插图……对他也有教育意义，他从中学习到了刻苦学习的精神……

        “项前”，这个学校教师之间都互相称呼姓名的前两个字：“你读的书多，再给我讲几个古人刻苦读书的故事……”

        项前舟说：“咱满肚子都是，你听多长时间吧”

        “牛别上屠宰场了，都让你吹死了”凤也高兴地说。

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