可要施展你的聪明才智,为咱郊区多做贡献……
项前舟也感到很荣幸,很兴奋!他暗下决心,决不辜负领导的期望信任,干好工作。两个
理工科的重点班挑在肩上,他深感责任重大,担子不轻,弄不好,还象头几次高考那样叫语
文课把总分拉下来了……可是怎样提高教学质量呢?他苦苦思索着,自从接课以来,他觉睡
不稳饭吃不香地苦思。
他回想起自己的一位又一位语文老师教课的情景,总结自己这些年教书的成败得失。他怀
着深情想起了季培林老师上语文课的情况,那真是美的享受,学生不知不觉被文学美的魅力
征服,爱上了语文,走上了文学之路,还要走一辈子,他本人不就是一个吗?前几天季老师
给全市中学教师上语文公开课,这些年他虽然常到老师家去或请教问题,或促膝谈心,但听
老师朗读课文却隔有二十多年了,那天季老师朗读《谁是最可爱的人》,感情充沛,还似当
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