不过听完苏醒讲这个设计环节的时候他们发现了一个事情，这个苏醒的教学水平真的很高，看他这个架势有点儿像那种大学的教授。

        而且苏醒讲课的样子像是讲了十几年的感觉，每一个切入点都让人代入感非常强，所以的角度都是学生的那个角度。

        难怪他们班学生能考得好，苏醒这种教学方式相当于让他们每天都考了一次试，考多了自然是应对自如啊。

        不得不说这个苏醒有点神通，苏醒大概讲了一个多小时时间老师们就全部听懂了，主要是学习教学方式。

        这个教学方式没有一个人觉得是有意见的，好就是好。

        “这个教学方式的的确确是好，苏老师你真是扮猪吃老虎，还跟我说重点难点部分你没把握！”李燕萍老师笑着回忆起那天自己苦口婆心给苏醒传授重点难点应该怎么讲。

        结果呢，人家讲的比自己都好。

        想一想还觉得有一点点羞耻呢！

        青梅老师打了一个哈哈说道，“苏老师，我就想问一下你的教尺多少钱，感觉质量真好。”

        被这么一问苏醒又乐了，脱口而出，“三千！”

        刚说的时候是不过大脑的，不过突然间想起来自己好像说错了，赶紧改口，“三千好评，价格三十不到，网购的，质量是挺好的。”

        苏醒呼了一口气，看来越来越多人打自己教尺的注意了，不行，必须好好藏起来。

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