周五晚上，李静走到讲台边。

        她站了很久，手指绞着校服衣角。李柏没催她，继续低头整理教案。

        “李老师，这个……给您。“

        是一张折得整整齐齐的纸条。

        李柏展开纸条，上面是李静工整的字迹，一笔一划很用力：

        “今天在课堂上，我举手了。虽然声音很小，虽然只说了一句话，但我举手了。李老师说得对，允许不完美，但必须开始。我想开始。“

        纸条右下角画了一颗小星星。这是李柏批改作业时的习惯，她学会了。

        “李静，“李柏抬头看着她，“这比任何分数都珍贵。“

        李静的脸红了，但这次她没有低下头，而是迎着他的目光，轻轻点了点头。

        她转身离开时，脚步比平时轻快了一些。

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